Kognitívny a fyzický vývoj v ranom detstve

Rodičia často nariekajú, že ich deti rastú príliš rýchlo, a na tomto sentimente je niečo pravdy. Vývoj v ranom detstve od narodenia do približne ôsmich rokov je mimoriadne rýchly. V ranom detstve, batoľa a najmä v predškolskom veku je vývoj v ranom detstve konštantný. Vaše dieťa sa toho veľa naučí v tých prvých rokoch formovania a všetko sa zakladá na tom, ako z neho vyrastú inteligentní, aktívni tínedžeri a dospelí.

biblický význam číslo 222

Zdroj: schriever.af.mil

Ako rodič to môže byť niekedy mätúce, keď uvažujete o vývoji v ranom detstve. Váš pediatr vám môže poskytnúť prehľad o tom, čo a kedy by malo vaše dieťa robiť. Možno vás však často zaujíma, či sa vaše dieťa vyvíja normálnym spôsobom. Pochopenie etáp detského vývoja a toho, čo je možné v každej fáze očakávať, je veľmi užitočné. Ak spozorujete, že sa vaše dieťa vyvíja príliš pomaly, môžete včas vyhľadať pomoc.

Existujú tri hlavné oblasti vývoja v ranom detstve. Ide o kognitívny vývoj, fyzický rozvoj a rozvoj jazyka. Vaše dieťa sa bude neustále učiť a rásť vo všetkých troch týchto oblastiach od narodenia až do veku okolo 8 rokov. Narodenie do ôsmeho roku sa často považuje za vývoj v ranom detstve, ale väčšina z tohto vývoja nastáva od narodenia do šiesteho roku alebo od kojenia do predškolského veku.

Fázy raného detstva

Fázy spojené s vývojom v ranom detstve môžu byť pre čerstvých rodičov trochu mätúce. Existuje niekoľko teórií a filozofií o tom, aké sú vývojové fázy, a možno nebudete vedieť, z čoho vám váš pediatr presne hovorí, na aký model sa odvolávajú.

Najbežnejšie používaným modelom pre vývojové štádiá v ranom detstve je model vyvinutý spoločnosťou Piaget. Piaget navrhla model rozvoja detstva, ktorý sa pohyboval od narodenia do dospelosti. Na vývoj v ranom detstve sa vzťahujú iba prvé dve z týchto fáz. Jedná sa o senzomotorické štádium alebo od narodenia do dvoch rokov a predoperačné štádium alebo vek od troch do ôsmich rokov. Táto teória vývoja je založená na tom, ako myslia deti.

Väčšinou by ste sa nemali zaoberať vymyslenými názvami pre vývojové fázy v ranom detstve. Najjednoduchší spôsob, ako rozdeliť jednotlivé fázy, je kojenie, ktoré je od narodenia do veku 2 rokov, batoľa vo veku dva až tri roky a predškolské zariadenie vo veku štyri až šesť rokov.

Kognitívny vývoj v ranom detstve

Kognitívny vývoj v ranom detstve sa týka schopnosti vášho dieťaťa rozvíjať myšlienkové procesy vrátane zapamätania si vecí, riešenia problémov a rozhodovania. V priebehu rokov bolo vykonaných veľa teórií a štúdií, ktoré sa snažili pochopiť kognitívny vývoj. Ako je však opísané vyššie, najslávnejší bol model, ktorý predložila Jean Piaget, a toto je dnes najčastejšie používaný model.

Detstvo

Vaše dieťa sa začína učiť od narodenia a pomocou svojich zmyslov spoznáva svet okolo seba. Novorodenci môžu sledovať pohybujúci sa objekt, rozlišovať farebné odtiene a jas, rozlišovať medzi výškou a hlasitosťou zvukov a predvídať udalosti. Všetky tieto schopnosti im umožňujú okamžite začať zhromažďovať a spracovávať informácie na začatie ich kognitívneho vývoja.

Do troch mesiacov veku môže dieťa rozpoznávať tváre, napodobňovať výrazy tváre a reagovať na známe zvuky. Do šiestich mesiacov veku môže dieťa napodobňovať zvuky, rozpoznávať svojich rodičov, rozlišovať medzi živými a neživými predmetmi, posudzovať vzdialenosť na základe veľkosti predmetu a rozpoznávať ich meno.

Zdroj: en.wikipedia.org

Vo veku deviatich mesiacov by malo byť vaše dieťa schopné napodobňovať gestá a činy, rozumieť jednoduchým slovám ako „nie“ a uvedomovať si, že predmety stále existujú, aj keď ich nevidí. V tomto veku tiež začínajú testovať reakcie na svoje činy, napríklad opakované hádzanie jedla na zem.

Do jedného roka by malo byť vaše dieťa schopné napodobňovať zvuky zvierat, spájať mená s predmetmi a rozvíjať k nim väzby a u svojich rodičov by mohlo vyvolať úzkosť z rozchodu. Do 18 mesiacov veku by mali byť schopní identifikovať časti tela, mať a vyjadriť svoje vlastníctvo a postupovať podľa pokynov s dvoma alebo viacerými krokmi.

Batoľa

Odmalička malo vaše dieťa dokončiť senzomotorickú fázu vývoja, ktorú Piaget popisuje, čo znamená, že môže mať a vyjadrovať primitívne myšlienky. Od 18 mesiacov veku budú rozumieť trvalosti ľudí a vecí. Budú môcť používať nástroje a náradie, napríklad strieborné príbory na vlastné živenie.

Jedným z najskúsenejších aspektov vývoja v ranom detstve v batoľatách je to, že získavajú čoraz väčší pocit nezávislosti, čo môže často ohroziť ich bezpečnosť. Začnú tiež rozumieť disciplíne, tomu, aké správanie je a nie je vhodné, a pojmom ako prosím a ďakujem.

Do dvoch rokov by malo vaše dieťa dobre rozumieť emóciám a malo by byť schopné ich prejaviť. Porozumejú aj aspektom bežného života, ako sú nákupy potravín, čas večere, rozvrhy, doba rozprávania a čítanie.

Predškolské zariadenie

Deti v predškolskom veku alebo vo veku od troch do šiestich rokov by mali byť v predoperačnej fáze Piagetovho modelu. To znamená, že používajú obrazové a pamäťové schopnosti. Rozvíjajú zručnosti v sociálnej interakcii, ako je hra s ostatnými deťmi v ich veku. Neustále budú testovať svoje kognitívne schopnosti a môžu prejavovať správanie, ako je napríklad spätný rozhovor s dospelými, klamstvo a šikana. Predškoláci majú tiež zvýšené rozpätie pozornosti, začnú sa učiť čítať a dodržiavať štruktúrované postupy.

Fyzický vývoj v ranom detstve

Telesný vývoj v ranom detstve je rovnako rýchly ako kognitívny vývoj, ale často je viditeľnejší pre rodičov. Môžete tak pomôcť fyzickému rozvoju dieťaťa tým, že mu pomôžete otestovať svoje limity a zvýšiť svoju silu, napríklad pri kojencoch. Aj keď sa deti vyvíjajú rôznymi rýchlosťami, v nasledujúcej časti je uvedený priemerný vek, v ktorom by vaše dieťa malo byť schopné vykonávať určité fyzické úlohy.

Zdroj: flickr.com

Detstvo

Od narodenia do troch mesiacov vaše dieťa nebude môcť urobiť veľa. Do troch mesiacov veku by mali byť schopné na pár sekúnd držať hlavu s oporou a ťahať za ruky. Vo veku troch mesiacov začínajú byť silnejšie. Môžu sa začať prevracať, ťahať svoje telo vpred na brušku, natiahnuť sa a chytiť predmety a triasť sa a hrať sa s predmetmi. Do šiestich mesiacov veku by mali byť schopné vytiahnuť sa aj do sedu tak, že sa chytia niečoho, ako je okraj postieľky.

Od šiestich do deviatich mesiacov sa vaše dieťa naučí plaziť a prenášať predmety z jednej ruky do druhej. Od deviatich do dvanástich mesiacov by mali byť schopní bez asistencie sedieť, zdvíhať a hádzať predmety, gúľať loptu a vyberať predmety palcom a ukazovákom. Do dvanástich mesiacov by mali byť schopní bez pomoci stáť a chodiť bez pomoci.

duchovný význam 3 6 9

Od jedného do dvoch rokov sa vývoj vášho dieťaťa rýchlo zvyšuje, keď sa snaží o nezávislosť. Začnú sa učiť rovnováhe a koordinácii oko-ruka. Do konca detstva alebo do dvoch rokov veku by vaše dieťa malo byť schopné:

• Zdvihnite predmety v stoji
• Kráčajte dozadu
• Prechádzajte sa bez schodov hore a dole
• Tancujte na hudbu
• Vyfarbite a vymaľujte pohybom ruky
• Čmáranie pomocou fixiek alebo pasteliek
• Otočte gombíky a kľučky dverí

Práve v tejto fáze vývoja sa chcete uistiť, že je váš domov dobre chránený pred deťmi. Vaše dieťa sa rýchlo stáva batoľaťom a jeho nezávislosť a neustále skúmanie jeho prostredia povedie k zvýšeniu bezpečnostných rizík.

Batoľa

V batoľa, vaše dieťa získa koordináciu a rýchlosť vo svojich činnostiach. Budú môcť behať, skákať, kopať do lopty a stáť na jednej nohe. Budú tiež schopní obracať stránky knihy, kresliť tvary, napríklad kruh, a správne držať pastelku medzi palcom a prstami.

Predškolské zariadenie

Od troch do štyroch rokov bude vaše dieťa ďalej rozvíjať schopnosť koordinovanejšie hýbať prstami a telami. Do štyroch rokov veku by mali byť schopní:

anjel číslo 1122

• Jazdite na trojkolke
• Choďte bez snímok dole po snímke
• Hádzať a chytať predmety
• Kráčajte po priamke
• Stavajte veže s blokmi
• Vytvárajte tvary z hracieho cesta

Všimnete si, že ako vaše dieťa starne, dokáže čoraz viac koordinovať pohyb prstami a palcom. Keď vaše dieťa dosiahne päť rokov, malo by byť schopné:

• Bubnové
• Strihajte papier nožnicami
• Tlačte písmená
• Nakreslite tvary ako štvorce a trojuholníky

Rozvoj jazykov v ranom detstve

Vývoj jazyka v ranom detstve sa môže veľmi líšiť. Čím viac so svojím dieťaťom hovoríte, tým rýchlejšie si vyvinie vlastný jazyk. Aj keď vám spočiatku nerozumejú, rozhovor s nimi od útleho veku im môže pomôcť naučiť sa a používať vlastné slová rýchlejším tempom. V jednom okamihu vývoja vášho dieťaťa bude schopné pochopiť oveľa viac, ako bude schopné povedať.

Zdroj: rawpixel.com

Detstvo

V prvom roku života vášho dieťaťa budú bublať a vrčať približne od troch mesiacov. Možno príležitostne povedia niečo, čo znie ako slovo od mladosti, ale nemusí to byť nutne pravdivý výraz, skôr ako napodobenina počutého. Najčastejšie sú prvé pravdivé slová dieťaťa vyslovené okolo dvanásteho mesiaca.

Vaše dieťa by s vami však malo komunikovať pred rokom. Mali by gestikulovať a vydávať zvuky, aby sa pokúsili komunikovať, čo chcú. Ak vaše dieťa nebaví, vstupuje do žargónovej fázy napodobňovania alebo komunikuje pomocou gest pomocou ročného dieťaťa, mali by ste vyhľadať pomoc s posúdením ich vývoja.

Od dvanástich do osemnástich mesiacov začne vaše dieťa rozprávať čoraz viac slov. Budú schopní pochopiť oveľa viac, ako dokážu povedať, o čom svedčí ich schopnosť plniť pokyny. Do dvoch rokov by malo vaše dieťa zostavovať krátke vety s najmenej dvoma alebo viacerými slovami. Väčšinou budete schopní pochopiť, čo hovorí.

Batoľa

V batole bude slovná zásoba vášho dieťaťa rásť míľovými krokmi. Po dvoch rokoch by mali pridávať asi desať nových slov za deň. Mali by byť schopní rozprávať zložitejšie vety a mali by sa opravovať vo výslovnosti slov, ktoré predtým povedali nesprávne.

Predškolské zariadenie

Do troch rokov začne vaše dieťa používať oveľa abstraktnejšie a zložitejšie vety. Začnú tým, že položia kopu otázok. Budú chcieť viesť rozhovory o širokej škále tém. Ich slovná zásoba sa bude stále zvyšovať a môžu začať rozumieť niektorým základným gramatickým pravidlám. Do piatich rokov by malo vaše dieťa pochopiť, ako zvuky v jazyku spolupracujú, čo je dôležitá súčasť učenia sa čítať. Stanú sa tiež skvelými rozprávačmi.

Získanie pomoci

Ak máte pocit, že sa vaše dieťa nevyvíja v normálnych medziach, mali by ste vyhľadať pomoc hneď, ako zistíte, že môže nastať problém. Je dôležité pozorne sledovať vývoj dieťaťa. Ak existujú náznaky, že vaše dieťa zaostáva za bežnými normami pre vývoj v ranom detstve, problémy sa dajú najlepšie vyriešiť v ranom veku. Odborníci môžu vaše dieťa preskúmať a vykonať testy, aby zistili, či nie je niečo, čo prispieva k ich pomalému vývoju. Môžu vám tiež poskytnúť spôsoby, ako pomôcť vášmu dieťaťu v rozvoji.

Podeľte Sa S Priateľmi: